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專家熱議人工智能技術如何賦能教育創新發展
2025-05-27 來源:經濟參考網

日前,由中關村互聯網教育創新中心主辦的2025中關村“教育+科技”創新周在京舉行。本屆活動以“應用導向與要素協同”為主題,探討人工智能技術深入教育教學和管理全過程、全環節的新思路、新模式、新場景,助力教育高質量發展。

中國教育發展戰略學會會長韓進表示,當前,以AI技術為代表的科技進步迅猛發展,對教育領域產生了深遠影響。以人工智能為代表的新一輪科技革命不僅催生了學習方式的改變,更對教育治理、人才培養模式等提出了系統性重構的要求,一場“AI+教育”的變革正在以不可阻擋之勢撲面而來?!敖逃?科技”是教育事業發展乃至社會經濟發展過程之中的必經路徑,社會各界要在把握教育本質規律的基礎上充分利用技術創新成果,促進教育教學內容、方法、模式的革新,積極探索智能時代教育創新形態。

北京師范大學教授陳麗指出,數字技術的應用打破了傳統標準化教育的供給模式,教育正經歷從“工具性改良”向“結構性變革”的躍遷,加快構建適應數字文明的新型教育供給體系,實現教育資源的精準配置與動態優化迫在眉睫。智能時代的教育科技發展應充分發揮資源平臺作用,加強政產學研用各主體協同創新,以教育供給側改革助推課堂教學改革,滿足人民群眾對個性化學習和終身學習的需要,讓技術的應用與倫理的規范同頻共振。

北京師范大學人工智能學院博士生導師吳昊表示,AI技術正深度融入教育教學,為傳統教育注入前所未有的活力。然而,AI在教育場景中應用需避免過度的技術和數據依賴,要重視數據倫理和安全,并確保技術真正服務于個體成長。AI深刻變革教育范式,教育場景也將成為AI的重要應用場景。教育行業應積極擁抱AI技術,讓AI成為師生共同的學習伙伴。

首都師范大學教授樊磊認為,人工智能技術應用于教育領域,能夠助力解決基礎教育目前正面臨的知識傳授脫離時代、人才評價觀念僵化、優質資源分配不均等問題。信息科技課程是AI教育的基礎,要根據課標要求,以AI思想方法滲透課程教學,突出數字素養導向,普及個性化教學。全社會、全行業應積極行動起來,搭建賦能創新平臺,營造中小學人工智能教育的良好氛圍,以人工智能技術引領基礎教育創新發展。

北京教育學院信息科技教育學院副院長胡淑均指出,生成式人工智能在教育教學中的應用要以人為本,服務于育人目標和一線教學需求。期待學校與企業能夠更加緊密地協同聯動,以應用為導向,創設多元學習場景,有機并有效融合人工智能,進一步探索教與學的創新路徑。(金輝)

 

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